预科成为进入英国大学的门槛

出国留学，去往英国留学，国内普通高中的学生，直接进入英国大学读本科课程的几率并不高，只有极个别的英国大学(比如诺森比亚大学)可以根据学生的高考成绩或高中三年的平均成绩、雅思成绩录取高三学生。

所以，从制度层面看，预科成为进入英国大学的门槛。

预科是模拟未来学位课程的教学模式，通过近似实战的教学方法和学习环境，让学生尽快适应英国当地的学习进度和文化氛围。

预科的运营单位可能是英国大学，也可能是营利性的国际教育机构。

预科成绩就像高考成绩似的，将决定学生的去向。

成绩合格，达到自己申请大学的录取标准时，就相当于考上第一志愿了。

不合格的情况下，会分流到其他大学，即第二、第三志愿。

也有可能因为成绩不好，而不能进入英国大学，相当于落榜了。

从实际效果看，这种桥梁式课程对于长期浸染在国内应试教育体系中的学生来说，是个全新的模式，有助于学生的个人发展。

18岁这个年龄段的中国学生——特别是一直在体制内学习的孩子们，从普遍意义上讲，其实，还应该算是“低龄”，他们对国际化的学习环境和方式仍然是似懂非懂，而独立在国外生活的能力也仍有差距。

相比同年龄段的英国本地学生，中国学生显得更稚嫩些。

由此看，预科其实并非可有可无，而这个规律，也是通过现实的教训和代价得出的。